"A través de las tareas cooperativas se motiva a los estudiantes, y, a su vez, es la propia motivación la que hace al alumnado más autónomo en tanto que llega a alcanzar un nivel pleno de competencia y satisfacción por los objetivos logrados" (Sánchez y Casal, 2016).
http://www.ugr.es/~portalin/articulos/PL_numero25/13%20Irene%20Sanchez.pdf
ALUMNOS/AS DE 3º: HOMEWORK: ACTIVITY BOOK PAGE 38-39 STUDY: WORDS ENDING IN -LE (STUDENT´S BOOK, PAGE 39) --> EAGLE, TURTLE, TABLE, PURPLE, UNCLE, CIRCLE, TRIANGLE,APPLE ALUMNOS DE 4º: LENGUA: TAREA: LIBRO DE LENGUA PÁG. 126-127
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